Obrázek
KARIÉRA

Materiály ke konferenci

Přednášející

Firma / InstituceTéma
Pavel BartošHospodářská komora ČRPožadavky na odborné školství v Moravskoslezském kraji
Josef BenešMŠMTTerciární vzdělávání ve 21. století
Jolana BlažíčkováTreximaNárodní soustava povolání
Jiří BraňkaNárodní vzdělávací fondPředvídání kvalifikačních potřeb trhu práce v ČR
Jiří CiencialaTřinecké železárnyLidské zdroje pro 21. století
Tomáš ČermákVŠB-TU OstravaNová role technických vysokých škol v procesu globalizace
Libor ČernýÚřad práce F-MRole úřadu práce při rozvoji lidských zdrojů
Miroslav FabianSPR MSKPředpokladem rozvoje regionu jsou odborníci
Jan FranekStřední škola Třinec KanadaPodpora technického vzdělávání
Šárka HlisnikovskáKaPAKrok vpřed
Boguslaw HeczkoTřinecké železárny100 let personalistiky a vzdělávání v Třineckých železárnách
Zygmunt ImielskiArcelorMittal, PolandPotencjał i wiedza pracowników oraz nowoczesne technologie gwarancją budowania przewagi konkurencyjnej na globalnym rynku stali
Zdeněk KarásekRPIC-ViPProgramy k rozvoji sektoru ocelářství a strojírenství
Program EU RESTART
Martin Karfus
Petr Pokorný
MPO ČRProblematika technického vzdělávání mládeže
Josef KonderlaStrojírny TřinecLidé – největší bohatství firmy
Martina KonečnáBiocel Paskov Zaměstnanci jako zdroj prosperity
Henryk Kopec
Robert Walica
KOVO Třinec
TRIALFA
Agenturní zaměstnávání pro skupinu Třineckých železáren
Jan KopeckýSIEMENSMotivace posluchačů vysokých škol pro práci v průmyslu
Ondřej LandaInventaInovační potenciál jako strategická výzva
Zdeněk LaníkGymnázium TřinecI gymnázia jsou dobrou přípravou na odborné vzdělávání
Zdeněk LiškaSPD ČRVěda, výzkum a vzdělávání jako významný nástroj pro konkurenceschopnost našeho hospodářství
Česlava LukaštíkováSPŠ-TP KarvináVzdělávání moderní cestou
Zdeněk MichálekHM PARTNERS Standard INVESTORS IN PEOPLE a zkušenosti z jeho implementace v ČR
Mária NiklováŽELEZIARNE PodbrezováSystém vzdělávání v Železiarnach Podbrezová a.s.
Zdeněk PalánAIVD ČRFiremní vzdělávání v ČR a EU
Jan PeškaNárodní soustava kvalifikacíNárodní soustava kvalifikací
Růžena PetříkováDTO CZ Podpora NOVÉ KVALITY technického vzdělávání
Dušan RybákSPŠ Frýdek-MístekSpolupráce školy s odběrateli
Markéta SchürrerováBecarioZahraniční stáže studentů VŠ v oblasti technických oborů
Michal StieberCzechInvestOmezení trhu práce a role agentury CzechInvest
Radka ŠuškováAHRA – ConsultingKdy je vhodná chvíle pro přijetí kompetenčního modelu?
Jakub TrojekSTEELTEC CZRodina-vzdělávání-zaměstnání
Josef PěluchaSdružení učňovských zařízení ČR (SUZ)Učňovské školství-polistopadový vývoj až po současnost
Zdeněk JuchelkaŽDB GROUP a.s.Jsme silná společnost pro příští generace majitelů, zákazníků a zaměstnanců
Čestmír ZávodnýSPŠ Frýdek-MístekModulový systém vzdělávání


    Třinecká výzva
    1. Provést důslednou analýzu připravovaných změn v jednotlivých resortech hospodářství ve vztahu k potřebám zaměstnanosti a kvalifikační struktury potenciálních zaměstnanců a na jejím základě zpracovat studii potřebnosti nových studijních oborů v souladu s potřebami praxe.
    2. Daňově zvýhodnit firmy, které realizují rekvalifikaci a další vzdělávání zaměstnanců.
    3. Upravit legislativu včetně systému poradenského servisu tak, aby nezaměstnané nutila se rekvalifikovat a přijmout zaměstnání.
    4. Zvýšit dotace ze státního rozpočtu na vzdělávání.
    5. Připravit mediální kampaň zaměřenou na význam technického vzdělání pro budoucnost.
    6. Vytvořit pracovní tým ze zástupců škol a jednotlivých podniků (dle regionů) za účelem ověření souladu stávajících studijních programů s požadavky praxe.
    7. Připravit pilotní projekt přípravy učitelů v podnicích a na VŠ (stínování, stáže apod.) s cílem získání nových poznatků z teorie a praxe a poznání firemní kultury konkrétních podniků.
    8. Privatizovat vybrané odborné školy/učiliště na soukromé firemní školy.
    9. Iniciovat změny v legislativě týkající se vzdělávání, zaměstnanosti, sociální politiky, včetně zpracování samostatného zákona o odborném školství.
    10. Zpracovat motivační program pro získávání absolventů škol a dalších potenciálních zaměstnanců.
    11. Zpracovat a realizovat projekt využití odborníků (s využitím senior managementu) z praxe ve výuce zejména technických oborů.
    12. Zpracovat a medializovat přehled uplatnitelnosti absolventů škol na trhu práce dle jednotlivých oborů.
    13. Podporovat finančně ze státního rozpočtu výzkumně vývojové projekty řešené společně výzkumnými ústavy, podniky a VŠ se zapojením schopných studentů.
    14. Zavést povinnou maturitní zkoušku z matematiky.
    15. Uzavírat dohody o spolupráci se školami, s cílem zvýšení zájmu o technické vzdělání a vytvoření prostředí k úspěšnému náboru žáků a studentů do technických oborů.
    16. Zpracovat projekt „Nově ve výuce technických předmětů “, který umožní vzrušující odhalování nových poznatků v duchu Komenského "Školy hrou".
    17. Vytvořit Fond vzdělávání pro technické obory.
    18. Zjednodušit proces získávání a následného zaměstnávání zahraničních zaměstnanců.

      22.10.2007